李辛:如何恰当地给孩子建立自然的饮食规律?

18432 儿童保健中医疗法小学期4-6岁发展0-3岁发展

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很多接受中医育儿观念的妈妈,在孩子的饮食上会有纠结。


比如说,小孩子到底能不能吃冰激凌?到底能不能吃水果?


按照我们学习的中医理论,寒凉的东西要尽量少给孩子。 但是反过来说,全面的禁止是不是一种过度的控制?


看着孩子渴望的小眼神,纠结的妈妈们会忍不住去想,这样会不会压抑了孩子的需求,让孩子心理上产生不满足?是不是会在孩子长大以后造成更大的反弹?


在李辛老师的《儿童健康讲记》书里,李辛老师是这样表达他的看法的:


“你看孩子的脸色,只要不是太差,也没有说身体不舒服,吃个冰激凌不会怎么样。开心了,身体的能量会运转的更好。而且冰激凌里面有很多的营养,它虽然是黏的,寒的,但是当人精神很好,体力很好的时候,是可以把它转化成能量的。”


只是,我们是否真的可以判断什么是好的脸色?什么是好的体力状态?在李辛老师看来,有很多妈妈看自己的孩子,和旁观者看自己的孩子往往有着很大的偏差。


李辛老师希望我们来一起想一想,在孩子的饮食问题上,对孩子的观察和处理,应该遵循哪些原则,从而达到“不及不过”的平衡状态。



特邀导师
李辛


李辛


中医师,心身医学硕士, 师从国家级名老中医宋祚民先生。著有:《Traditional Chinese Medicine: Back to the sources for a Modern Approach》2013年,瑞士。 《儿童健康讲记:一个中医眼中的儿童健康、心理与教育》2015年,立品图书。


课程主要内容



《给孩子建立自然的饮食规律》 

1. 什么是自然的饮食规律?

2. 如何给孩子建立自然的饮食规律?


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秋鸿

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干货。

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